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多元智能观照下的学生发展观
原文服务方：
基础教育研究
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多元智能理论研究综述
多元智能
素质教育
新课程改革
幼儿园教育
开发实施校本课程发展师生多元智能
校本课程
开发实施
多元智能
多元智能理论与英语教学
多元智能理论
英语新课标
英语教材
智能迁移
多元智能型教师
教育游戏对学生多元智能发展的影响研究
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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