作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写文章,是一种艺术。一篇文质兼美的文章,无疑是一件艺术的精品。上课,也是一种艺术,教学艺术。一堂优质课,也必然会给人一种艺术的享受。写文章,讲究立意。立意高远,主题深刻,才可能成为精品。上课,讲究目标。目标明确,目标达成,才可以誉为好课。
推荐文章
浅谈备课与上课
备课
上课
关系
有效教学才是评判教师上课站与坐的终极标准
教师
课堂教学
有效教学
教师评价
网上课程录制系统的建立
网络化学习
网上课程录制
设备配置
编码
论教师线上课程的著作权归属与合理使用
教师
线上课程
著作权
合理使用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 上课与写文章
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 上课 立意 文章 精品 教学艺术 优质课 目标 文质 主题
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
上课
立意
文章
精品
教学艺术
优质课
目标
文质
主题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导