实施素质教育的关键是什么?

• 作者: 柯登地
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 实施 关键 制约因素 教育改革
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育研究
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 7034字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.06.010

摘要

"课堂是实施素质教育的主渠道"、"提高教师素质是实施素质教育的关键"等观点,无视实施素质教育是"一场深刻变革"、是一项"涉及社会各方面的系统工程"而片面地认识和理解素质教育的目标和任务,并片面地将其指向教育内部,这显然都是有失偏颇的.制约素质教育的因素繁多而复杂,大致可分硬性制约因素和软性制约因素两类.实施素质教育的首要任务就是消除各种制约因素,实施素质教育的关键只能是加大教育改革力度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯登地		7	7	1.0	2.0