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摘要:
星期三晨读课上,谁也没有留意一条狗进了初二(13)班教室。狗叫了一声,结果,一个班级的同学都在轰狗和赶狗,吵闹声震动了整座大楼。初二(13)班的班主任汪老师正在三楼辅导,听到楼下地震似的闹声,感觉到是自己班里发出的,一股无名之火,在喉咙口蹿上蹿下。一到班级门口,正想捉只“鸡”来儆儆
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文献信息
篇名 小狗怎么进教室的
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 文学
关键词 老师 班主任 校长 三好学生 班级 小狗 初二 学校 同学会 黑白
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-67
页数 6页 分类号 I247
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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老师
班主任
校长
三好学生
班级
小狗
初二
学校
同学会
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
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