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摘要:
面向21世纪,深化教育改革,全面推进素质教育的新形势,对师德建设提出了新的更高的要求,赋予了新的内涵,什么样的教师才是合格的人民教师,新时期教师师德建设的主要内容和标准是什么呢?我认为主要有:政治坚定,思想进步;献身教育,爱岗敬业;严谨治学、精心施教;团结协作、热爱学生;教书育人、为人师表;遵纪守法、依法执教;勇于创新、无私奉献。
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文献信息
篇名 实施素质教育加强师德建设
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 素质教育 师德建设 教书育人 师德考核 激励机制 学校管理
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G472.3
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研究主题发展历程
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素质教育
师德建设
教书育人
师德考核
激励机制
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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