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网络教育要有灵魂
网络教育要有灵魂
作者:
吕森林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教育
建设理念
人本主义理念
教育信息资源
摘要:
前不久有人撰文分析网络教育现状时曾经指出:“由于没有教育领域的从业背景以及教育技术的理论深度,众多网校不可能在一个更高的层次真正接触到网络教育的灵魂。”那么,网络教育究竟都有哪些特质,其灵魂究竟是什么? 建设理念是触及网络教育灵魂的“魔棒”。如果在实施网络教育之前,没有把“建设理念”置于一个非常关键的位置,就根本不可能获得巨大的成功。
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文献信息
篇名
网络教育要有灵魂
来源期刊
中小学电教:学生版
学科
教育
关键词
网络教育
建设理念
人本主义理念
教育信息资源
年,卷(期)
2002,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教育
建设理念
人本主义理念
教育信息资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
主办单位:
吉林省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市湖园路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1530
总下载数(次)
2
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