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“三位一体”中小学德育体系探讨
中小学
德育
体系构建
构建家庭、学校、社会三位一体的大教育生态研究
家庭教育
学校教育
社会教育
教育生态
大教育理念
构建三位一体,优化幼小衔接
幼小衔接
三位一体
发展规律
年龄特点
实际情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拓宽学校德育工作途径构建"三位一体"育人网络
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 学校德育研究
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G410
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 12 5 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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