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摘要:
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如何在小学数学教学中激发学生的求知欲
小学数学
求知欲
学习兴趣
怎样唤起学生对地理知识的求知欲
地理课堂
求知欲
导入
巧设导入语激发求知欲
相关联想法
音乐导入法
引述性导入法
新课改下如何激发学生对数学的求知欲
新课改
教学观念
求知欲
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激起学生的求知欲
来源期刊 政治教育 学科 教育
关键词 中学 法律常识教学 教学情境 求知欲
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.26
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈阁成 2 0 0.0 0.0
2 张海涛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
法律常识教学
教学情境
求知欲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政治教育
月刊
1006-1649
CN 31-1073/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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