作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
正如贵刊刊名一《教师之友》,我真切地感受到您们是名副其实的教师之友。对贵刊的征求意见,可用四个字来评价:“相当满意”。理由如下:1.浓浓的人文性。我发现贵刊栏目中的内容比其他同类杂志更关注教师的心灵、思想及成长;2.深刻的现实性。“特别报道”“每月话题”这些栏目直视教育的现实,有极强的反思性和批判性,常常震撼教师的心灵;
推荐文章
让小班区域活动充盈着浓浓的人文生态
自主实践
合作交流
品性滋养
谈教育的人文关怀
人文关怀
教育
产房护理引入的人文关怀
产科
产妇
护理模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浓浓的人文关怀
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 《教师之友》 栏目 特别报道 人文关怀 人文性 刊名 杂志 直视 感受 发现
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯晏 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《教师之友》
栏目
特别报道
人文关怀
人文性
刊名
杂志
直视
感受
发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导