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摘要:
创新学习是现代教育对学生学习知识的要求.如何在英语教学过程中引导学生进行创新学习是英语教师必须面对的重要问题.本文提出并探讨了在英语教学过程中引导学生进行创新学习的四种方 法:情境体验法、问题讨论法、换位互动法和补充发挥法.
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培养
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文献信息
篇名 谈在英语教学中引导学生进行创新学习的方法
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 英语教学 创新学习 引导
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.31
字数 3492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.09.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慈爱 浙江省温州师范学院第二初等教育学院 2 3 1.0 1.0
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英语教学
创新学习
引导
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研究去脉
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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