作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育要求学生全面发展,特别强调的是对学生创新意识和实践能力的培养。现代教育技术可在以下四方面推进素质教育。一、现代化教育技术可创设新型学习情境,激发学生求新、求异的欲望素质教育的特点之一是以学生为主体、教师为主导,提倡学生积极主动地学习。兴趣是一个人积极探究某种事物的倾向,主动地探新求异是建立在浓厚的学习兴趣之上的。因此,教师应当在培养学
推荐文章
谈现代教育技术对实施素质教育的推动作用
现代教育技术
素质教育
观念
能力
重视现代教育技术在素质教育中的作用
现代教育技术
模式
素质教育
运用现代教育技术 搞好语文素质教育
语文素质教育
现代教育技术
阅读素质教育教学
写作素质教育教学
谈现代教育技术对实施素质教育的推动作用
现代教育技术
素质教育
观念
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代教育技术对推进素质教育的作用
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 学生评价方式 信息素养 现代教育技术 素质教育
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋开永 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生评价方式
信息素养
现代教育技术
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
总下载数(次)
2
论文1v1指导