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摘要:
针对非地理信息系统专业"地理信息系统基础"课程设置的特点,在探讨CAI教学优越性的基础上,分析CAI课件的体系结构与内容,提出了系列化课件开发思想,包括教学课件、自学课件、实验课件、网络课件、演示课件、测试与考核课件,在素材资源共享的基础上实现系列课件的结合与配套使用,以适应不同用户、不同教学环节的要求,促进地理信息系统教学实践与教学改革的发展.
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文献信息
篇名 《地理信息系统基础》系列CAI课件研制
来源期刊 测绘通报 学科 地球科学
关键词 地理信息系统 计算机辅助教学(CAI) CAI课件 系列课件
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 测绘教学
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 P20
字数 3856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0494-0911.2002.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭达志 中国矿业大学测绘与空间信息工程研究所 99 2902 29.0 50.0
2 杜培军 中国矿业大学测绘与空间信息工程研究所 161 3419 32.0 50.0
3 盛业华 中国矿业大学测绘与空间信息工程研究所 45 1068 19.0 31.0
4 赵晓虎 中国矿业大学测绘与空间信息工程研究所 8 180 6.0 8.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统
计算机辅助教学(CAI)
CAI课件
系列课件
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研究来源
研究分支
研究去脉
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