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听课位置变化以后……
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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浅谈听课艺术
幸福感
听课艺术
关注学生
怎样深入开展听课、评课活动
评课活动
听课
教学内容
学校流
执教者
课前
学习
让教师在听课中成长
教师
听课
成长
初中数学教学要让学生学会听课
初中
数学
听课
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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