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在中学理科课程中,数学作为一种运算工具,它应直接为物理学和化学服务.其实,物理课程中的许多问题的处理都依赖数学,所不同的是:数学中的未知数是无任何意义的量,而物理课程的变量是有特定的物理意义.故此,学会知识的迁移,运用数学知识解决物理问题,是学习物理的一种常用方法.函数是初中数学课程中必须掌握的重要内容,而函数图象则是初中
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篇名 函数知识在物理问题中的运用
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
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年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G63
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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8639
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