作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是人类最宝贵的精神内核。我国中小学信息技术教育是当前基础教育改革链条中的重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地。中小学信息技术教育要实现创新,信息技术教师的创新是关键。
推荐文章
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训目标
培训内容
培训方式
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训
若干思考
中小学信息技术教师教学研究能力的培养
信息技术课
信息素养
教学研究能力
行动研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学信息技术教师的创新
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 中小学 信息技术教育 创新型教师 教育观念 教学目标 教学内容
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武晶晶 河北大学教育科学学院现代教育技术研究所 3 22 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学
信息技术教育
创新型教师
教育观念
教学目标
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导