作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨糖尿病健康教育的最佳模式.方法:将78例需胰岛素注射治疗的DM患者随机分为观察组(39例)采用健康教育单进行健康教育,对照组(39例)用功能制护理时期健康教育的方式;两组接受健康教育后进行空腹血糖、糖化血红蛋白比较、不良事件发生率和教育达标比较.结果:观察组明显优于对照组.结论:采用健康教育单的方式对注射胰岛素的DM患者进行健康教育非常必要.
推荐文章
2型糖尿病患者的胰岛素治疗
糖尿病,2型
胰岛素
血糖自我监测
不同胰岛素强化治疗对于初诊2型糖尿病患者胰岛β细胞功能的影响
初诊2型糖尿
β细胞功能
静脉葡萄糖耐受实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 接受胰岛素治疗的糖尿病患者健康教育效果评价
来源期刊 当代护士 学科 医学
关键词 胰岛素 健康教育 评价
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 R49
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2002.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕平 23 147 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (301)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
胰岛素
健康教育
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
12799
总下载数(次)
6
论文1v1指导