作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
"我们的时代是一个视觉时代,我们从早到晚都受到图片的侵袭."英国艺术史家贡布里希在1972年发出了这样的惊呼.而二十多年后的今天,中国似乎也已经进入了这样一个"视觉时代".视觉传达设计,一种以"图"为信息载体,与大众传播相结合的艺术设计形式,以印刷品、广告、招贴、网页、多媒体等多样化的传达方式,正逐渐占领着人们的视觉.我们的时尚文化,正在进入城市文化、媒介文化和消费文化,并由三者合力塑造了现代形象符号的基本属性.视觉时代对图形设计与艺术设计教育提出了新的要求与挑战.同时,也给设计师与设计教育部门提供了更为广阔的表现空间.
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文献信息
篇名 视觉时代的图形文化与设计教学的改革尝试
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 视觉时代 图形文化 特征 创造性思维方式 设计 教学改革
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 J524|G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.06.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯文辉 成都教育学院艺体系 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉时代
图形文化
特征
创造性思维方式
设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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