对个性化语文教学的再探索

• 作者: 林健美
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 个性 探索
• 年，卷（期）: 2002,（12）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G62
• 字数: 5373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.12.023

摘要

个性化语文教学是语文教学的新理念.个性化语文教学是一种创造性教学,它有利于发展学生的个性阅读,有利于创造语文教学的艺术魅力,有利于创设学生个性发展氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林健美		7	23	3.0	4.0