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浅析中学历史教学中的人物教学
中学历史
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浅谈如何提升初中历史课的教学效率
初中历史
提升
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初中历史教学中的人物赏析策略研究
初中历史
人物赏析
教学方法
思考建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借鉴千万古人 培育一代新人——浅谈历史课教学中的人物教学
来源期刊 山西政报 学科 教育
关键词 评价历史人物 人民群众 历史课教学 教学实践 历史发展 创造者 学生 历史基础知识 精神文明 社会主义新人
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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1 丁一厚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
评价历史人物
人民群众
历史课教学
教学实践
历史发展
创造者
学生
历史基础知识
精神文明
社会主义新人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西政报
半月刊
1008-1992
CN 14-1257/D
山西省太原市府东街101号省政府院内
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
5
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0
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