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借鉴千万古人 培育一代新人——浅谈历史课教学中的人物教学
借鉴千万古人 培育一代新人——浅谈历史课教学中的人物教学
作者:
丁一厚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评价历史人物
人民群众
历史课教学
教学实践
历史发展
创造者
学生
历史基础知识
精神文明
社会主义新人
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文献信息
篇名
借鉴千万古人 培育一代新人——浅谈历史课教学中的人物教学
来源期刊
山西政报
学科
教育
关键词
评价历史人物
人民群众
历史课教学
教学实践
历史发展
创造者
学生
历史基础知识
精神文明
社会主义新人
年,卷(期)
2002,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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丁一厚
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评价历史人物
人民群众
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期刊影响力
山西政报
主办单位:
山西省人民政府办公厅
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1992
CN:
CN 14-1257/D
开本:
出版地:
山西省太原市府东街101号省政府院内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5769
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