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摘要:
目的:探讨大学生焦虑的原因并寻找相应对策.方法:对600名大学生进行状态--特质焦虑量表问卷和大学生焦虑影响因素问卷调查.结果:在特质焦虑水平上有性别差异,状态焦虑水平上有年级和专业差异,社会因素对状态焦虑有影响,个人因素对特质焦虑有影响.
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文献信息
篇名 大学生焦虑的原因分析及对策
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 大学生 焦虑
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G449
字数 2511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2002.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘善玖 64 200 7.0 11.0
2 唐宏 61 339 10.0 15.0
3 李小波 33 166 7.0 11.0
4 钟文贵 4 54 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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1996(1)
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2017(17)
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2018(21)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20114
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