作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师教学中的非语言技巧广泛存在于教师的教学活动实践之中,而且是多数成功教师的独到技巧.研究非语言技巧,对于提高教学效果、完善教师技能具有重要意义.
推荐文章
多媒体语言及其节奏构成的实践
多媒体语言
构成
实践与思考
论课堂教学中的教师非言语行为
课堂教学
非言语行为
表现形式
数学语言及其教学
数学语言
符号
学习
教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析教师教学中的非语言及其表现技巧
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教师 教学 非语言 技巧
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G424.1
字数 5778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管海宏 杨州大学师范学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教师
教学
非语言
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导