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摘要:
在积极推行"新课标、新课程、新课堂"的大背景下,2002年高考语文上海卷以其前瞻的阅读理念成为今年高考的一道亮色.它对全面提高学生的语文素养、弘扬中华民族的优秀文化、提高国民的思想道德素质和科学文化素质起到了积极的导向作
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文献信息
篇名 感知·感受·感悟-2002年高考语文上海卷阅读试题引发的思考
来源期刊 阅读与鉴赏(高中版) 学科 教育
关键词 整体感知 高考语文 阅读理念 新课程 新课堂 语文素养 阅读教学 高中学生 全面提高 新课标
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-25
页数 9页 分类号 G634.34
字数 语种 中文
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高考语文
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阅读教学
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