加入WTO对中国基础教育可能产生的影响

• 作者: 沈晓春
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: WTO 基础教育 教育市场
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: WTO与中国教育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 2622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.06.007

摘要

本文对加入WTO可能对我国基础教育的观念、结构、经费、师资、资源以及德育等方面产生的影响进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓春		3	1	1.0	1.0