我国高等护理教育的发展及改革方向

• 作者: 刘扬
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 课程体系 教育改革
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 4078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2002.03.052

摘要

通过国内外护理教育现状比较,分析我国护理教育存在的问题,提出21世纪我国高等护理教育改革的方向:一是确定教育目标,重组教学内容,突出护理专业特点,以护理为主线贯穿始终.二是优化课程体系,创立体现生物、心理、社会医学模式的以人为本的课程体系,改变只注重疾病而不注重心理变化的课程体系.三是教学安排上注重学生能力培养,让学生早期接触临床实践.四是加强师资队伍建设,提高教师的学历层次,以适应培养21世纪高素质护理人才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘扬	四川泸州医学院护理系	1	47	1.0	1.0