关于青年学生写作想象力的培养

• 作者: 叶从容
• 来源期刊: 写作：上
• 学科: 文学
• 关键词: 青年学生 想象力 写作 大学 课外阅读
• 年，卷（期）: xz_2002,（11）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: H193.6

摘要

想象，是对头脑中已有表象进行加工改组而创造新表象的过程。想象的积极参与，可以增加文章的深度，丰富文章的神采，加强文章的感染力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶从容	广州大学中文系	28	49	3.0	6.0