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摘要:
优质的基础教育资源应该包括以下5个方面:
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优质教育资源
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互联网+
教育出版资源
版权合作
对外合作办学优质教育资源的内涵、特征与“保优”策略
对外合作办学
教育资源
特征
内涵解读
“保优”策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优质教育资源的涵义
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 优质教育资源 基础教育资源 涵义 应该
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
优质教育资源
基础教育资源
涵义
应该
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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3
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