对语文教学个性化的探索

• 作者: 林健美
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 个性化 探索
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 6450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.04.028

摘要

语文教学个性化,是语文教学的新发展,也是素质教育对语文教学提出的新课题.本文试图从个性与语文教学的关系、个性是作文教学的真谛方面,谈谈时语文教学个化性的探索和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林健美		7	23	3.0	4.0