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摘要:
演示实验,是物理实验教学的重要内容,如何充分发挥演示实验的优势,调动学生思维的积极性,是任课教师不断探讨的一个重要课题.就此,我谈一点个人的体会和拙见.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈物理演示实验教学中的思维激发
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 实验教学与素质教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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5768
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