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摘要:
电教媒体以其固有的功能特点、独特的作甩效果为广大教师所重视。在小学语文教学中运用电教媒体,可以大幅度提高教学效果。一、创设情景,激发兴趣布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对新教材的兴趣”。可以说,兴趣在小学生的学习过程中起着重要的作用。在语文教学中运用电教媒体,用美丽生
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文献信息
篇名 激情 引趣 启思 育智——谈电教媒体对小学语文教学的优化作用
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 电教媒体 小学 语文教学 优化作用 学习兴趣 语境
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.2
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1 霍明宝 5 0 0.0 0.0
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小学
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长春市湖园路1号
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