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摘要:
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如何提高学生的承受力
承受力
沟通
和谐
提高
如何做学生喜欢的老师--走进学生心里
仪表美
尊重信任学生
不计得失
以身作则
完善
提高
让兴趣成为音乐学习的老师
情感与态度
理解与认知
动手动脑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生的"拳威",让老师如何承受?
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 资教通鉴
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号
字数 4920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2002.07.005
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师道·人文
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chi
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