编制《汉语文》录音教材时的二度创作

• 作者: 丁克明
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 《汉语文》 录音教材 教材编制 小学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

从2001年秋开始,内蒙古、新疆、青海等八省区的蒙古族学生,将从小学三年级提前到二年级学习《汉语文》课,汉语文同蒙语一样,成为蒙古族学生同人们交往的语言工具。因此,对于蒙古族学生来说,在学习第二语言时,一开始就要抓住其规律、要领,否则就会事倍功半。为了帮助蒙古族学生学好《汉语文》,我们编制了与《汉语文》配套的录音教材。并在编制录音教材的过程中,对其进行了二度创作。下面谈一下创作体会。

作者信息

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1	丁克明		2	0	0.0	0.0