语文教学要重视培养元认知能力

• 作者: 金坤荣
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 语文教学 元认知能力 学生培养 教学过程 学习方法
• 年，卷（期）: hbjyb_2002,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正> 元认知也称反审认知,是对认知的认知。通常人们把元认知定义为任何以认识过程与结果为对象的知识,或是任何监控与调节认知过程的活动。美国心理学家弗拉维尔认为,元认知的结构主要包括元认知知识、元认知体验、目标或任务、行动或策略四个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金坤荣		74	16	2.0	3.0