作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论社会建构主义形成的理论根源
社会建构主义
理论根源
科学知识
浅论建构主义的中学历史情境教学
建构主义
中学历史教学
历史情境教学
历史唯物主义与当代社会历史现实
历史唯物主义
社会历史现实
理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论地方主义的社会历史根源
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 地方主义 社会历史根源 全局观念
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G672
字数 4058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.10.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车建华 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方主义
社会历史根源
全局观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
论文1v1指导