作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体CAI教学(MMCAI)集现代教学思想与内容、教学设计与方法、近代与现代各类先进媒体为一体,不但继承了传统CAI教学的优点,而且具有多媒体表现力丰富、操作简便的特点.它的出现是计算机辅助教学的又一个里程碑.本文主要阐述了中小学开展MMCAI的意义、开展MMCAI的社会基础(理论基础、物质基础、技术基础)及其作用,并展望了MMCAI的发展方向.
推荐文章
多媒体辅助地理教学应注意的几个问题
多媒体
CAI辅助
地理教学
问题
论多媒体技术在中小学音乐教学中的应用
多媒体技术
中小学
音乐教学
应用
多媒体在中小学教学中的理性运用
多媒体
中小学教学
运用现状
理性运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于中小学开展多媒体CAI教学的几个问题
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中小学 多媒体 CAI MMCAI
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G431
字数 6046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.10.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高翔 南京陆军指挥学院教务处 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学 多媒体 CAI MMCAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导