运用迁移原理,促进美术教学

• 作者: 朱晴
• 来源期刊: 师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 顺向迁移 迁移教学 美术基础 负迁移现象 学习过程 教学反馈 美术知识 抑制作用 美术实践 促进作用
• 年，卷（期）: sfjy_2002,（Z1）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.955

摘要

【正】心理学上把一种学习对另一种学习的影响称为迁移。学习有先后,先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,反之称为逆向迁移。学习间的影响也有促进和干扰之分,一种学习对另一种学习起促进作用称为正迁移,如果起干扰或抑制作用,则称为负迁移。近几年来,随着人们教学观念的转变,新的教学方法不断推出,迁移教学在各学科中越来越受到欢迎,并

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1	朱晴		2	0	0.0	0.0