基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在人类社会进入网络化的进程中,加快我国中小学信息技术教育普及,以信息化带动教育的现代化,已迫在眉睫。教育部要求从2001年秋季起全国的中小学要用5——10年的时间基本普及信息技术课,这给我国中小学信息技术教育的发展既带来良好的机遇,又遇到严重的挑战。笔者近日在浙江省永嘉县桥头中学、大若岩镇中心小学、
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电脑课 想说爱你不容易——浙江省永嘉县中小学信息技术课现状的调查
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 中小学 浙江 永嘉县 信息技术课 调查研究 师资队伍建设 教学质量
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖正德 1 0 0.0 0.0
2 吴陈明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学
浙江
永嘉县
信息技术课
调查研究
师资队伍建设
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导