谈校本课程实施中个别化教学模式的运用

• 作者: 顾书明
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 实施 个别化教学模式 运用
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.012

摘要

校本课程的实施强调个别化教学,而个别化教学是通过具体的教学模式而实现的.校本课程实施中的个体化教学模式包括掌握教学模式、策略教学模式、创造思考教学模式、情意教学模式等多种教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾书明	江苏省淮阴师范学院教育系	4	15	2.0	3.0