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从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
中职教育普通话朗读教学浅谈
中职教育
普通话朗读
教学浅谈
普通话水平测试中怎样提高学生的朗读水平
普通话
水平测试
朗读水平
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 朗读是普通话训练的有效方法
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623.23
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.03.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆兰 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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