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摘要:
由于解剖学的形态学的特点,在教学中使用多媒体,可以产生事半功倍的效果.那么,如何设计制作解剖学多媒体课件呢?本文从软件的选择、设计的综合性、简洁性、趣味性、感官性、交互性、准确性、扩展性、易用性等几方面对课件的设计思路作了一定的探讨.
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文献信息
篇名 浅谈制作解剖学多媒体课件的设计思路
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 解剖学 多媒体课件 设计
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 微机应用
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G434
字数 3646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.01.070
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1 康雅楠 1 1 1.0 1.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
多媒体课件
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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