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“四种模式”促进农村成教“本位”功能的回归
“四种模式”促进农村成教“本位”功能的回归
作者:
李振明
董立武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
沂源县
农村实用技术培训
山东
农村成人教育
地方经济建设
办学模式
摘要:
沂源县地处沂蒙山区,是典型的山区农业县,全县55万人口,有48万是农民。近几年,全县上下紧抓农业产业结构调整不放松,农业粮经比例达到了3:7。加强各类农村实用技术培训。加速先进农村实用技术的普及运用,全面提高农产品质量.是成功应对WTO,促进全县经济发展的迫切需要,以“为当地经济建设服务”为宗旨的农村成人教育责无旁贷。
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篇名
“四种模式”促进农村成教“本位”功能的回归
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
沂源县
农村实用技术培训
山东
农村成人教育
地方经济建设
办学模式
年,卷(期)
2002,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G725
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李振明
山东沂源县教体局成职教科
2
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董立武
山东沂源县教体局成职教科
1
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(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沂源县
农村实用技术培训
山东
农村成人教育
地方经济建设
办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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