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实施跨世纪素质教育工程与深化基础教育改革
实施跨世纪素质教育工程与深化基础教育改革
作者:
张承先
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素质教育
改革
"四有"新人
教劳结合
摘要:
实施素质教育,深化基础教育改革,首要的问题是要树立科学的教育观和改革观,全面贯彻党的教育方针,紧紧把握培养"四有"新人的目标,而实行教育与生产劳动结合,是培养"四有"新人的根本途径.
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素质教育
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二元教学法
浅谈语文基础教学的素质教育转型
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素质教育
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文献信息
篇名
实施跨世纪素质教育工程与深化基础教育改革
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
素质教育
改革
"四有"新人
教劳结合
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
特稿
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G521
字数
3741字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2002.03.001
五维指标
作者信息
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张承先
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改革
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教劳结合
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研究来源
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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