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走进大自然
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摘要：
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让幼儿教育走进大自然
大自然
幼儿教育
注意力
观察力
创造力
浅析如何利用乡土资源让幼儿走进大自然
快乐成长
欣赏
感知能力
历史文化
走近大自然交汇心与心
交流
沟通
环保意识
孩子不该有"大自然缺失症"
大自然缺失症
儿童教育
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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