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摘要:
信息技术课教师阐述教学设计时,都明显地表达了全面关注学生的愿望,并力图从各个可能的环节来渗透过程和方法。但是在课堂教学中,教师却不知不觉地把课堂关注的焦点全部拉到了自己身上,或放在紧张地指导学生操作计算机上。可谓教师信息技术课教学的失败。那么,信息技术教育课堂教学的焦点是什么? 焦点之一:学生按《中小学信息技术指导纲要(试行)》中的要求,上机课应占信息技术教学总课时的70%。也就是说,学生在学习信息技术课程时,大部分时间要在机房中学习和掌握与信息技术相关的知识。可是在学生上机操作时教师会发现:学生并不是老老实
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文献信息
篇名 信息技术教育课堂教学的关注集点
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 信息技术教育 课堂教学 教学设计 教学设计 中小学教育 探究学习
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.67
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1 张罘 黑龙江省鸡西矿业集团第一中学信息中心 3 0 0.0 0.0
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信息技术教育
课堂教学
教学设计
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