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摘要:
收到你的来信了,得知你在读马克思主义教育学著作,我很高兴。你在信中说:马克思主义教育学指出,“教育要适应并促进学生发展”;而面对现实,可以说现存的学校教育不是在促进学生的发展,而是扼杀学生的发展;你很困惑。我不一定能解你所惑,但就学生发展的问题,倒正想和你说一说。
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文献信息
篇名 给小君的信——走进学生心灵之:发展
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 学生发展 马克思主义教育学 学校教育 就学 适应 促进 心灵 问题 困惑 现实
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
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适应
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心灵
问题
困惑
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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