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摘要:
物理解题中常用到数学中的“比”,解题的数学过程比较简单,关键是将物理规律用相应的比反映出来.现举例如下:1.比例分配例1 如图1所示的电路,电压表V1的示数为16伏,V2的示数为14伏,电阻R1和R3的阻值分别是200欧和100欧.求电源电压和
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文献信息
篇名 比的应用(初二、初三)
来源期刊 数理天地:初中版 学科 教育
关键词 物理解题 物理规律 数学过程 电压表 电流表 数学表达式 阻值 容器 压强 滑片
年,卷(期) sltdczb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G634.7
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物理解题
物理规律
数学过程
电压表
电流表
数学表达式
阻值
容器
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理天地(初中版)
月刊
1004-6534
11-3091/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-538
1991
chi
出版文献量(篇)
7464
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15
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