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摘要:
对语文而言,网络只是工具,但对网络而言,语文却面临着人文精神的重建。因此,语文教学的任务就意味着对“文化”的救赎和重建。如果认识不到这一点,语文教学的人文任务将不能在我们这一代语文教育工作者手中完成。
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篇名 网络时代:语文教学的人文精神走向
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 语文教学 人文精神 “文化” 网络时代 语文教育 走向 任务 救赎 意味 重建
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文精神
“文化”
网络时代
语文教育
走向
任务
救赎
意味
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研究起点
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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