超越教材引导探究—《太阳》教学谈

• 作者: 刘从华 朱洪涛
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 小学语文教学 《太阳》 拓展阅读 教学方式
• 年，卷（期）: hbjyb_2002,（11）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“逐步培养学生探究阅读和创造性阅读的能力”。如何将这种教育理念落实到教学实践中,为学生的终身发展奠基?笔者仅以《太阳》一文中的几个教学片断为例谈谈自己的一些尝试。