作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以计算机为核心的多媒体技术为课堂教学展示了一个崭新的天地。它形象、生动、直观性强,能够将课本中一些抽象的概念、复杂的变化过程、形态各异的运动直接展示在学生面前,从而调动学生的眼、耳、脑,让他们兴奋起来,变被动学习为主动学习,充分发挥教师的教育引导作用,创造一个可以使学生积极参与的教学场景。笔者认为,在设计、制作、使用多媒体课件的实践过程中,多媒体课件的时代性和艺术性是值得广大教师关注与探讨的问题。
推荐文章
多媒体课件艺术性在医院临床教学中的体现
多媒体技术
医学教学
艺术性
图片
视频
当代多媒体课件的科学性和艺术性
多媒体
课件
科学性
艺术性
浅谈多媒体课件的色彩艺术性
多媒体课件
艺术性
教育艺术
多媒体课件艺术性在医院临床教学中的体现
多媒体技术
医学教学
艺术性
图片
视频
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体课件如何体现时代性与艺术性
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 多媒体课件 时代性 艺术性 课堂教学 教学媒体 思想政治课教学 教学质量
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施红 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
时代性
艺术性
课堂教学
教学媒体
思想政治课教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导