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培养学生元认知能力的教学实践研究
高中物理
元认知
教学实践
反思
课堂教学中对学生元认知能力的培养
元认知
自我监控
自我调节
课堂教学
培养
能力
策略
元认知能力功能探析
元认知
元认知能力
功能
论自制多模态PPT对大学生元认知能力的培养
元认知能力
多模态PPT
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养学生的元认知能力
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 元认知能力 学生 能力培养 教学 教师
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G441
字数 语种
DOI
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
元认知能力
学生
能力培养
教学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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