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摘要:
目的探讨临床护理教学方法的改革.提高临床教学效果.方法将来自同一高校的.40名护生分别进入有和无护士长查房病区,以实施传统的教学法作为对照组.以实施护士长查房教学法作为实验组.在实习结束前填写教学反馈意见.观察10名护生对两种教学效果评价比较.结果40名护生对两种教学效果评价有显著差异.结论护士长查房教学法不仅激发学生的学习积极性、主动性.提高专科理论水平.培养学生的综合能力.同时也加强和巩固了教师队伍.起到提高临床护理教学效果的作用.
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篇名 护士长查房对提高临床护理教学效果的影响
来源期刊 现代护理 学科 教育
关键词 护士长查房 护理教学 教学质量
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 G642
字数 2491字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2002.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘訚訚 福建医科大学附属第一医院肿瘤外科 5 9 2.0 3.0
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节点文献
护士长查房
护理教学
教学质量
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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